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发布时间: 2018 - 04 - 16
谈谈如何在幼儿园中有效地开展音乐教育    您好!  首先,我个人是非常赞同幼儿园开展以音乐为特色的。因为从小渗透音乐教育,是对孩子成长奠定了非常重要的艺术基础。引用马云个人对音乐的观点:“不让孩子去体验、不让孩子去尝试琴棋书画,我可以保证,三十年后孩子们找不到工作。”  李开复说过:“未来什么都有可能被代替,唯独艺术和娱乐不可能被代替。”    我个人认为:艺术教育一定是润物细无声的;当父母从内心爱上艺术的那一刻,这一切才真正发生!被艺术浸染的孩子,拥有一种独立思考、感知世界、自我交流的能力;一言一行,都有一种独特的魅力!音乐使人产生美感。孩子在幼儿园,接触音乐的机会很多。晨间活动有音乐相伴,户外有音乐相随,作画时有优美的旋律,音乐课上有动听的歌声……每时每刻都有音乐莹绕在孩子们的身边。因此,如何在幼儿园中有效地开展音乐教育呢?  一、培养音乐情趣是开展音乐教育的关键。  1.遵循年龄特点,培养参与积极性。  幼儿园的音乐教育是对幼儿进行的音乐启蒙教育,采取生动活泼的教学内容和形式,培养和发展幼儿对音乐的兴趣是十分重要的,选取适合幼儿的音乐教材,带孩子在音乐的伴奏下,动手、动脚、动口做一些活泼有趣的活动,如《小手爬》、《捏拢放开》、《拍手点头》、《拍拍跺跺》等这些律动深受孩子的喜爱。幼儿只有在兴趣性较强的音乐活动中才能真正喜欢参与音乐活动,感受音乐的情趣。因此,在音乐教育中,小班可采用活泼愉快的音乐游戏活动,如《走路》。中大班可引导幼儿感受音乐的情绪,记忆音乐的旋律,使他们真正随着音乐的内容,情绪变化做游戏,如《找小猫》。幼儿在听听、动动、说说中,培养和发展了音乐听觉能力,音乐的记忆能力和动作的协调能力。  另外,在选取音乐教材时,必须注意既有教育意义又有趣味性,这样才能吸引幼儿。  2.通过节奏训练,...
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发布时间: 2018 - 04 - 20
阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,在这春暖花开的日子里。为了使孩子树立保护环境,热爱大自然的意识,养成爱护绿色环境的良好习惯,我园在3月12日开展了植树节护绿活动。活动开始前,老师通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识,并鼓励小朋友争当一名”绿色小天使”。孩子们在老师的带领下,来到了种植区,小朋友们纷纷拿起自制的小水壶,在老师的指导下,轻轻蹲在小树苗身旁,喂小树苗喝水;拿起垃圾袋,捡走垃圾,为小树苗清理环境,充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福。收获着种植的辛劳与快乐。我园在此次植树节活动中诠释“践行低碳生活,共建绿色家园”的精神理念,让孩子们懂得了保护环境的责任与重要性,孩子们不畏辛劳,认真给小树苗喝水的情景中,我们看到了他们小脸上都洋溢着开心和喜悦!不仅用实际行动加深了幼儿的绿化环境意,也让小朋友认识植树节的意义,让我们携起手一起来,播种绿色,放飞希望吧!
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发布时间: 2018 - 04 - 20
2017年11月20日,我园田丹丹老师,参加了集团 “推销我自己”演讲比赛,荣获三等奖的优秀成绩!在这里,田老师与大家分享她的幼师生涯上心路历程。 《难舍初心,携梦前行》    我出生在粤北的农村家庭,家里生活条件并不富裕,加上姐妹较多,为了减轻父母的经济压力。初中毕业后,我因为喜欢孩子,所以毫不犹豫的选择了幼师专业,虽然那时根本不知道幼师是怎样的一个行业,但我坚信自己的选择。    成为幼儿教师后,我满腔热情的投入到工作中、兢兢业业。我以为我的人生从此会一帆风顺,没想到面对家长的不信任,甚至无理的指责,我感到自己特别委屈。为能更好跟孩子交流,一天到晚的弯腰起蹲,腰酸了,背痛了。孩子哭了闹了,耐心地安慰,抱得手都酸软了。整天提醒孩子多喝水,自己却忙到连喝水的时间都没有。孩子午睡了,守护着一刻也不停息。孩子出汗了,帮他擦汗,自己满脸是汗,却忙到没有时间擦。付出的真心,却换来各种的质疑、猜忌。再加上幼儿教师工资待遇普遍较低,家里巨大的经济压力,我动摇了!理想与现实产生了巨大的差距。我对我的人生感到迷惘、困惑,我看不见我的未来,我很彷徨、甚至怀疑自己的能力。一个念头闪现在我脑海里“离开幼儿行业”,我觉得自己也许不适合这个岗位,我想我也许不是一名合格的幼儿园教师。    我与自己思想斗争了很久,最终还是决定离开工作了8年的幼儿教师岗位,我想去看看能否找到更好的自己。告别了幼儿教师岗位,我应聘了其它行业,虽然工资待遇好了,但是人际关系变得复杂了。每当我路过幼儿园附近,都会停下脚步,看一看,听一听,回忆着在幼儿园的点点滴滴。我还时常在梦里,梦见又回到了幼儿园。我开始怀疑当初的决定是否正确,我的内心不断的呼唤“回去”,于是我做出了一个重要的决定,离开现在的岗位,重新回归幼儿园。 ...
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发布时间: 2018 - 04 - 16
走进佛山图书馆  体验悦读之旅    为激发幼儿的阅读兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,近日,我园组织中班小朋友参观佛山市图书馆社会实践活动;当孩子走进佛山市图书馆就受到工作人员的热情接待;向小客人简单的介绍每一层楼的功能,然后重点介绍“阅读乐园”,这里是孩子阅读的知识海洋,告诉孩子在里面阅读要遵守规则,并带孩子们来到蜂蜂故事小屋,感受精彩生动的蜂蜂故事会,并让我们的宝贝们参与到故事游戏当中,感受到游戏的快乐,从中也体验到阅读的乐趣;听完故事,孩子自由地亲身体验在图书馆阅读的感觉,在阅读区拿喜欢的书籍津津有味地阅读,就如沉浸在书的海洋般感受悦读的快乐;通过此次活动,孩子们了解了图书馆,亲身感受了图书馆的安静和浓浓的读书氛围;知道了在阅览室看书的规则、认识了图书,教会孩子们如何文明有效地使用图书馆,以此培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的习惯,在孩子们的心中种下了悦读的种子……
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给宝贝的一封信 亲爱的宝贝;     这封信里有我和爸爸(妈妈)对你的爱、祝福和期望,妈妈(爸爸)经常告诉你,我和爸爸(妈妈)很爱你。从你出生那一时刻起,我们就感觉到生活是“忙碌而充满快乐的”,我们下决心好好抚养你,让你健康成长,给你一个安全的家和幸福的生活。我和爸爸(妈妈)很多次对你说:你很出色,跟你在一起的时光我们感觉很踏实、很开心。     孩子,我首先希望你是快乐的人。从你上幼儿园到上初中,我们经常会问一句:“你今天过得愉快吗?”因为我觉得你在学校过得是否愉快,是成长中最重要的事情,如果你讨厌学校,厌恶学习,那么,一切教育不但没有意义,而且还会成为你成长路上的负担。让我们感到欣慰的是,你每天都是那么开心地从学校回到家,并还经常给我们讲学校的事。     孩子,你是个善良的人,我还希望你能去传播爱,让你的周围充满爱和善;当别人给予你爱时,你还要学会感恩。也许你问,该怎样去播种爱,又该怎样去传播爱呢?妈妈告诉你,能做的事情可多了。比如,当你见到周围的人有了困难时,就主动走上去说:“让我来帮助你!”当你付诸行动时,别人就会感受到爱和温暖,你已在他心中播种了爱。还有,孩子,千万别忘了,当别人帮助你时,你也要微笑着说声:“谢谢”!这样你就会因为爱而学会了感恩!     孩子,我希望你通过自己的努力学习,成为一个成绩优异的学生。你有着远大而崇高的理想,还有成就大事的梦想,但这些都需要通过努力学习去实现。记住,每个人的生命有限,而知识是无限的,我们要抓紧时间刻苦学习,还要勇于实践;要及时调整并尽快找到适合自己的学习方法,这样才能做到事半功倍。在学习阶段千万不要想着投机取巧,不要轻言放弃。当你在学习上碰到困难或考得不好时,我希望你告诉我和你爸爸,相信我们...
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