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发布时间: 2018 - 05 - 29
玩水是幼儿的天性,他们喜欢把杯子里的水倒来倒去、喜欢开水龙头玩水、喜欢听哗哗的流水声,还喜欢手对水的触觉产生兴奋、舒畅与快乐的感觉。中海幼儿园的老师善于细心观察,扑捉信息,抓住教育契机,从孩子的兴趣和需要出发,在教学活动中小班老师设计了以“玩水”为主题的活动。在活动中探索水的奥妙,引导幼儿从日常生活中学会节约用水,保护、爱护我们生活的环境,通过科学实验活动“水往哪里去”,引导幼儿观察水的流动,通过动手操作的方式,体会改变水流的方法,激发幼儿对熟悉环境中的各种事物和现象的探索欲望,老师们将水与游戏结合,让幼儿在游戏中学习,留下最深刻的印象。看!一个个的“纸盒八爪鱼”让幼儿从观察“八爪鱼”的爪,到体验水的流动,幼儿们都是兴奋、舒畅、快乐的心情,所以说游戏是幼儿掌握知识的最佳途径,是教师引导幼儿学习的最有效方法。教师平时要多扑捉信息,抓住教育契机,积极地加入到幼儿的教育活动中,给幼儿发展提供一个广阔的天空!
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